在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。現(xiàn)在，教育實踐活動正處于第一批活動回顧總結(jié)、第二批活動動員部署這個承上啟下的關(guān)節(jié)點上。立足已經(jīng)取得的階段性成果，扎扎實實走好后半程，決定著整個活動的成效。

　　習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上強(qiáng)調(diào)，要充分運(yùn)用第一批活動經(jīng)驗，緊緊扭住反對“四風(fēng)”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題，把改進(jìn)作風(fēng)成效落實到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。深刻領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，堅持主題不變、鏡頭不換，結(jié)合基層實際，對照突出問題，以“五個更加”為基本遵循，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神和不達(dá)目的決不收兵的韌勁，就能確保活動善始善終、善作善成。

　　教育實踐活動開展半年來，中央和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，堅持開門搞活動，突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化外力驅(qū)動，一方面以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，加強(qiáng)思想理論武裝，堅定理想信念，給黨員干部醒了腦、提了神，思想上補(bǔ)了課、精神上補(bǔ)了鈣，使黨性得到鍛煉;一方面以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，對群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”沉疴來了一次大排查、大掃除，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭，帶動社會風(fēng)氣逐步好轉(zhuǎn)，并圍繞改進(jìn)作風(fēng)制定規(guī)章制度，制度執(zhí)行力明顯提高，貫徹群眾路線的長效機(jī)制和剛性約束初步形成。

　　第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。有第一批活動中形成的好做法、積累的好經(jīng)驗，搞好第二批活動有利因素不少。同時也要看到，同第一批相比，第二批教育實踐活動涉及的單位和人員范圍更廣、領(lǐng)域更寬、數(shù)量更大，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾問題更加具體尖銳，任務(wù)不是輕了而是更艱巨了。只有堅持用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律對準(zhǔn)“四風(fēng)”不松勁，堅持對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)這“四面鏡子”，以補(bǔ)精神之“鈣”除“四風(fēng)”之害，祛行為之垢，立為民之志，才能確保第二批活動從思想上深挖“四風(fēng)”積弊，在行為中克服“四風(fēng)”積習(xí)。

　　問題越具體，矛盾越尖銳，任務(wù)越艱巨，越是對黨員干部黨性是否堅定的考驗，越是對活動是否動真碰硬、不搞形式、不走過場“含金量”的檢測。第二批活動在群眾家門口開展，黨員干部的一言一行、作風(fēng)狀態(tài)都在群眾眼里。更加注重發(fā)揮群眾積極性，相信群眾，依靠群眾，請群眾參與監(jiān)督評判;更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓群眾看到變化、得到實惠;更加注重嚴(yán)格要求，敢于立下整改軍令狀，把制度“籠子”扎緊，不讓黨紀(jì)黨規(guī)成為“紙老虎”、“稻草人”;更加注重銜接帶動，堅持上下聯(lián)動、前后銜接，相互配合、共同推進(jìn);更加注重分類指導(dǎo)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提要求、找問題、推整改，不搞一刀切、一鍋煮，第二批教育實踐活動就一定能乘勢而上，乘勝前進(jìn)。

　　(據(jù)新華社北京1月20日電)