救護培訓互動環(huán)節(jié)

平果一小學生在圖書室借閱書籍

新安初中田徑場新貌

新建的吉祥小學如期開學

　　風雨潤桃李，黑白畫春秋。秋風送爽，書香滿園。“黨的十九屆四中全會提出，要構(gòu)建服務全民終身學習的教育體系。我們要全面貫徹四中全會精神，聚焦辦好人民滿意的教育，推動革命老區(qū)教育水平再上新臺階。”百色市人大常委會副主任、平果市委書記黃志愿在接受采訪時擲地有聲。

　　領(lǐng)導關(guān)懷，巨大鼓舞。平果市委市政府立足撤縣設(shè)市新起點，開啟“教育強市”新征程，砥礪奮進，譜寫平果教育新篇章。今年以來，雖然受到新冠肺炎疫情的沖擊，該市中高考在疫情肆虐之年逆勢上漲，中考有825人總成績達到A+；高考一本上線572人，比上年多出8人，各項可比指標繼續(xù)排在百色市前列，有4人被北京大學錄取，這就是平果市打造“教育大市、教育強市”交出的成績單。

　　強基篇

　　好風憑借力

　　“我的小孩之前在玉林博白外婆家那邊就讀的，學校離家很遠。”家長張鳳珍如是說，“現(xiàn)在這里新建的吉祥小學建成開學了，我就帶過來這邊就讀，近家。”9月1日，在度過一個“史上最短”的暑假后，平果市各中小學校迎來開學季。該市省級重點督導易地扶貧搬遷安置點配套學校——吉祥小學和吉祥幼兒園同日如期開學。這一天，這所新建的學校熱鬧非凡，前來報到注冊的學生和家長絡繹不絕，首批500多名安置點群眾子女在這里就近上學，這位名叫張鳳珍的家長就是平果市不斷擴大教育資源的眾多受益群眾之一。

　　據(jù)了解，近幾年來，平果市先后投入近12個億新建、續(xù)建、改擴建平果高中學生宿舍樓、新安小學教學綜合樓等一批城鄉(xiāng)學校，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，新增學位8000多個。自從2018年12月順利通過國家級“義務教育基本均衡”評估認定后，平果市多舉措鞏固全市義務教育基本均衡發(fā)展的成果。今年以來，該市乘勢而上，又累計投入3.2億元，實施了平果五中、吉祥小學、吉祥幼兒園和棚戶區(qū)初中、小學、配套幼兒園等多個新建項目，累計新增教學及輔助用房面積10萬平方米，并配齊配足教學設(shè)施設(shè)備，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的追求。

　　固本篇

　　學苑盡芳菲

　　“我們在備考的時候，應該首先按照專題或者題型進行復習，要找出自己的薄弱項，有針對性地做題。其次是重視基礎(chǔ)，不要盲目去攻克所謂的難題。最后就是心態(tài)問題，要用平常心對待每一次考試，才有可能在高考中發(fā)揮最佳水平。”這是今年8月26日上午7時許，平果市第三高級中學隆重舉行該校考取北京大學的余東俠、黃宗宇、秦謙信三名學子學習經(jīng)驗交流會上，余東俠同學給平果三中全體同學分享學習經(jīng)驗時說的一番話，鼓勵平果三中學子奮發(fā)圖強，朝著更好的目標前行。

　　簡短的一場活動，樸實的一段話語，著實讓平果市58萬人民充滿了成就感和自豪感。近五年來，平果市就有14名學子先后被清華北大錄取。“他們開頭成績也并不怎么樣，通過努力拼搏，最終也考上了清北。”任課老師都這么說。

　　“平行班應該注重打牢學生的基礎(chǔ)知識，如果能夠掌握70%的知識面，就能夠保持全班同學的平均分數(shù)。特別難的知識點可以放棄，這就是所謂的‘壯腰減尾’，因此，我們要因人施教，對教材進行重組。”在備考期間，平果市高考備課中心組向各高中學校提出了同樣一個說法，心往一處想，勁往一處使。

　　去年底以來，平果市由教育部門牽頭組織調(diào)研組深入全市各高中、初中學校，通過走訪、交流和調(diào)研，全面摸清自身家底，還向社會特聘教育專家，成立備考中心組，啟動全新教學模式。同時，還加強教師培訓，創(chuàng)新激勵機制。今年初，出臺了《平果市小學學業(yè)水平測試成績評定辦法改革方案》、《平果市中小學校教師年度績效獎勵分配改革實施方案》、《平果市實施“教育發(fā)展九大工程”提升教學質(zhì)量獎勵資金分配改革方案》三大教育改革文件，把教育改革引向深入，率先在全區(qū)、全市建立起一套科學的教育教學質(zhì)量評價和獎懲體系，各項教育機制的創(chuàng)新，有效激發(fā)了教育內(nèi)生動力，促進了教育教學管理水平、教學質(zhì)量的提升。

　　多才之士才儲八斗，博學之儒學富五車。平果市堅持教育為先，打造教育強市；堅持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)教育名校；堅持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)出教育品牌。推進學前三年行動計劃，逐步規(guī)范辦園行為，全面提升保教質(zhì)量；鞏固義務教育均衡發(fā)展成果，做到學校有特色、學生有特長、質(zhì)量有保障；推進高中改革，創(chuàng)新辦學方式；加快教育信息化建設(shè)，促進城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，縮小城鄉(xiāng)差距，讓每個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。

　　發(fā)展篇

　　百舸競爭流

　　“我利用課余時間在勤工助學手工車間做耳機手工，最多的一個周會額外得到200元，既能貼補我的生活費，又能學到了一項技能。”參加平果首屆普職融合體驗班的鳳梧鎮(zhèn)龍江村單柱屯建檔立卡戶子女韋海健說，他還選擇繼續(xù)升入中職就讀。

　　為有效防止學生輟學，提高義務教育鞏固水平而在職教中心籌設(shè)創(chuàng)辦了平果市普職融合體驗班，像韋海健一樣來自各初中學校的400多名曾經(jīng)一度厭學的學子在這里參加普職融合學習，找到了學習的樂趣。為激發(fā)學生的潛能，該體驗班開辦了電子競技、中餐烹飪、勤工助學手工車間等多個興趣項目，培養(yǎng)了學生適應社會的能力。“參加普職融合體驗班，讓我順利的完成了初中學業(yè)，還學會了炒菜，回到家里我將把學到的這一本事擺上用場，老是等著爸媽是不對的。”該市海城鄉(xiāng)新民村建檔立卡戶子女的女生韋春香說。學習期間，該體驗班共有500多人次參加勤工助學手工車間，僅10余天時間就創(chuàng)收17000余元，貼補了他們的生活費。

　　自脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來，該市落實“雙線四包”責任，各戰(zhàn)區(qū)司令員為第一責任人，市政府以及教育部門、司法部門、學校和第一家長各司其責，開展大宣傳、大排查、大勸返專項行動，學校、班主任、科任老師積極做好學生心理輔導工作，制定關(guān)愛措施，確保復學學生“勸得來、有學上、留得住”。同時，利用多種方式宣傳和落實貧困學生資助政策，保證貧困學生提前了解自己將可以申請哪些資助項目，解除了貧困學生升學的后顧之憂。截至目前，全市累計落實各類資助2110.32萬元，惠及35665人；辦理生源地信用助學貸款1672萬元，惠及大學生2085人。實現(xiàn)了從學前到大學階段貧困家庭學生資助的全覆蓋，沒有一個學生因家庭貧困而失學。

　　前不久，平果市針對農(nóng)村學生進城就讀需求日趨強烈、外來人口的日益增多和學校建設(shè)速度跟不上學生人數(shù)持續(xù)增長的實際，出臺文件，繪就藍圖，再出狠招，決戰(zhàn)義務教育階段大班額：從2020年起，該市用3年時間，預計投入資金4個多億，通過新建5所城區(qū)小學和2所初中，進一步擴大義務教育資源，到2022年，全面消除義務教育學校大班額，實現(xiàn)義務教育學校班額控制在55人之內(nèi)。此外，該市狠抓學校管理，加強教師隊伍建設(shè)，實施鄉(xiāng)村教師安居工程，提高鄉(xiāng)村教師待遇，落實學生資助工作，切實提高廣大師生的獲得感和幸福感，讓平果教育再續(xù)新輝煌。