跋山涉水。
與村干部了解情況。
與家長(zhǎng)交談。
助學(xué)路上引起媒體關(guān)注。
發(fā)放愛(ài)心書(shū)包。
核實(shí)貧困村情況。
發(fā)愛(ài)心物資。
和家長(zhǎng)交心談心。
愛(ài)心放發(fā)儀式。
好開(kāi)心。
媒體采訪愛(ài)心人士。
堅(jiān)難的山路。
叔叔發(fā)到我們了沒(méi)有。
與留守兒童交流。
終于發(fā)完了。
活動(dòng)結(jié)束留影。
“今天叔叔給我們送來(lái)了新衣服、新鞋子、新書(shū)包、新字典、新文具……,這是我有史以來(lái)得到禮物最多的一次,我好開(kāi)心;我一定會(huì)好好愛(ài)惜這份珍貴的禮物,會(huì)永遠(yuǎn)銘記叔叔的關(guān)心和厚愛(ài),好好學(xué)習(xí)、好好生活,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,不辜負(fù)叔叔的殷切期望。”就讀凌云縣邏樓鎮(zhèn)東和小學(xué)的留守兒童楊靜萱感激地說(shuō)。5月4日上午,在凌云縣統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)、駐邏樓鎮(zhèn)敏村村第一書(shū)記張國(guó)飛牽線搭橋下,百色山里人食莊“捐資助學(xué)·能幫就幫”公益活動(dòng)在該縣邏樓鎮(zhèn)東和小學(xué)舉行。
張國(guó)飛在了解了村里孩子們的貧困現(xiàn)狀與學(xué)校的需求下,主動(dòng)聯(lián)系該縣邏樓鎮(zhèn)爛村村、百色山里人食莊總經(jīng)理龍昌騰等愛(ài)心人士,共同發(fā)起捐資助學(xué)活動(dòng)倡議。短短一個(gè)月的時(shí)間,在龍昌騰的號(hào)召下百色山里人食莊的愛(ài)心人士捐款合計(jì)近2萬(wàn)余元。這次公益活動(dòng),他們用募捐到的愛(ài)心款給就讀邏樓鎮(zhèn)東和小的敏村籍59個(gè)小朋友帶來(lái)了愛(ài)心書(shū)包、愛(ài)心書(shū)籍、運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服、籃球、乒乓球拍、羽毛球等愛(ài)心物資。當(dāng)天,龍昌騰、廖以東等愛(ài)心人士代表還走進(jìn)課堂與孩子們一起上課,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程其樂(lè)融融。
張國(guó)飛自今年9月份掛任邏樓鎮(zhèn)敏村村第一書(shū)記以來(lái),在抓好精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等中心工作的同時(shí),把村里智力扶貧,尤其是貧困學(xué)生作為幫扶重點(diǎn),積極為他們爭(zhēng)取政策助學(xué)支持。并多方鼓勵(lì)個(gè)體老板、本地企業(yè)、在外創(chuàng)業(yè)務(wù)工人員等社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士奉獻(xiàn)愛(ài)心,與其結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,得到了有關(guān)社會(huì)愛(ài)心人士的積極響應(yīng)。
據(jù)了解,在張國(guó)飛的牽線搭橋下,去年11月24日該縣邏樓鎮(zhèn)爛村村的龍昌騰、廖以東、龍光存、龍昌珍等4名個(gè)體老板專(zhuān)程來(lái)到邏樓鎮(zhèn)敏村村,通過(guò)實(shí)地走訪,最終決定與敏村村隴老屯就讀凌云高中的鐘付芳、隴茹屯就讀凌云縣泗城中學(xué)的付宏創(chuàng)以及隴干屯就讀東和小學(xué)的留守兒童楊靜萱、保上屯就讀東和小學(xué)的羅秋萍和羅安生等5名家庭困難學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,并承諾資助每個(gè)學(xué)生每月300元,連續(xù)資助3年。
“叔叔好!受資助的你們家小朋的龍光存和龍昌珍兩位老板的委托,今天我們下來(lái)就是想跟你了解一些情況,不管怎么樣你們一定要多鼓勵(lì)小孩讀書(shū),如果有家里什么困難希望多與我們聯(lián)系,讓我們共同想辦法來(lái)解決……”這是龍昌騰、廖以東兩位愛(ài)心人在楊靜萱和付宏創(chuàng)家訪中,給他們家長(zhǎng)下的“定心丸”。進(jìn)一步了解和掌握幫扶對(duì)象在學(xué)習(xí)、生活中的最新思想動(dòng)態(tài)以及家庭等情況,活動(dòng)當(dāng)天龍昌騰、廖以東再次跋山涉水一家一戶地來(lái)到資助對(duì)象的學(xué)生家進(jìn)行家訪。每到一處愛(ài)心人士都與學(xué)生家長(zhǎng)拉家常,了解幫扶對(duì)象在學(xué)習(xí)、生活中的最新思想動(dòng)態(tài)和家庭生活狀況、收入情況、生產(chǎn)生活中遇到的困難和問(wèn)題等情況,并鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心,克服困難,讓子女努力讀書(shū)來(lái)改變他們將來(lái)的命運(yùn)。“以前父母為了不讓我在學(xué)習(xí)上有壓力,從不告訴我家里的經(jīng)濟(jì)狀況;今天龍昌騰叔叔再次到家里來(lái)送愛(ài)心,我才知道家里是如此的困難。真的很感謝龍叔叔,他的資助讓我在高三這關(guān)鍵的學(xué)習(xí)生活中,減少了來(lái)自經(jīng)濟(jì)上的壓力。接下來(lái),我將全心全意地投入到高考的備戰(zhàn)中,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答叔叔的幫助;也希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn),讓自己走出大山,走出貧困。”鐘付芳說(shuō)出了她心理話。