近年來(lái)，三江侗族自治縣堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，不斷發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。截至10月20日，全縣170個(gè)行政村（社區(qū)）村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入均達(dá)到5萬(wàn)元以上，2020年村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到1503.09萬(wàn)元。為破解村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入不敢用、不會(huì)用難題，該縣充分發(fā)揮村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)帶貧減貧作用，讓村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入“用”起來(lái)、“活”起來(lái)、“暖”起來(lái)。

　　一、支付延伸，讓村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入“用”起來(lái)

　　注重將收入用于開(kāi)發(fā)扶貧公益性崗位、特困人員、貧困人員臨時(shí)救助等扶貧事業(yè)開(kāi)支，以“吸納貧困勞動(dòng)力務(wù)工+支付公益性崗位工資”兩種模式，要求企業(yè)（村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目）在招工時(shí)提供部分就業(yè)崗位專(zhuān)門(mén)用于招收貧困勞動(dòng)力，或在同等條件下優(yōu)先滿(mǎn)足建檔立卡貧困戶(hù)就業(yè)，著力解決貧困勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題。三江縣惠農(nóng)公司直接帶動(dòng)30名貧困戶(hù)就業(yè)；斗江鎮(zhèn)思?xì)W村、八江鎮(zhèn)馬胖村、獨(dú)峒鎮(zhèn)獨(dú)峒村利用光伏扶貧項(xiàng)目部分資金收益，開(kāi)辟公益性崗位共74個(gè)，帶動(dòng)了74名貧困人口就業(yè)，激發(fā)貧困戶(hù)通過(guò)勞動(dòng)為自己帶來(lái)增收，讓他們深刻領(lǐng)會(huì)“幸福都是奮斗出來(lái)”的真諦，堅(jiān)定脫貧的決心。

　　二、加強(qiáng)扶志，讓村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入“活”起來(lái)

　　秉承“扶貧先扶志”的理念，堅(jiān)持“輸血”和“造血”雙管齊下，將村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果惠及于民。各村利用村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收益完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化弱項(xiàng)、改善民生，村容村貌煥然一新；組織開(kāi)展“月也”、蘆笙比賽、坡會(huì)、球賽、文藝表演等文體活動(dòng)，宣傳各項(xiàng)扶貧惠民政策，不僅轉(zhuǎn)變貧困群眾等靠要的思想意識(shí)，還引領(lǐng)貧困戶(hù)大力發(fā)展茶葉、油茶、種稻養(yǎng)魚(yú)等特色產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收，提振貧困群眾脫貧致富精氣神。獨(dú)峒鎮(zhèn)平流村從村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)支出2200元，支持“共慶國(guó)慶與中秋”文體活動(dòng)，促進(jìn)村民群眾交流交融，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；斗江鎮(zhèn)思?xì)W村建設(shè)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)油茶加工廠(chǎng)以來(lái)，帶動(dòng)周邊群眾發(fā)展油茶種植5000多畝，帶動(dòng)貧困戶(hù)121戶(hù)、428人。

　　三、傳遞關(guān)愛(ài)，讓村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入“暖”起來(lái)

　　堅(jiān)持“扶貧必扶智、治貧先治愚”，把教育扶貧放在首位，按照《村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收益分配方案》，將村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收益提取部分福利設(shè)立教育基金，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓他們感受到黨的關(guān)愛(ài)和溫暖，鼓勵(lì)畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)回報(bào)社會(huì)。近期，八江鎮(zhèn)歸內(nèi)村、程村鄉(xiāng)泗里村、良口鄉(xiāng)燕茶村、富祿鄉(xiāng)匡里村等，分別利用村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)資金，按照建檔立卡貧困戶(hù)、非建檔立卡貧困戶(hù)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，向考取高職大專(zhuān)、本科、研究生三個(gè)學(xué)歷層次的學(xué)生分別發(fā)放400-800元不等的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，共資助考上高校的貧困學(xué)生103人，資助金額5萬(wàn)余元，在全縣營(yíng)造了崇學(xué)向善、興教重教的良好氛圍，激勵(lì)貧困學(xué)生保持奮斗的恒心，用知識(shí)改變命運(yùn)，阻斷貧困代際傳遞。