為充分發(fā)揮集團(tuán)辦學(xué)示范、引領(lǐng)、輻射作用,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)雙惠雙贏的愿望,11月24日,平果一小教育集團(tuán)派出骨干教師到平果市太平鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng),該市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和教研室教研員參加活動(dòng)。
活動(dòng)中,骨干教師首先就做好觀課、議課,如何填寫(xiě)聽(tīng)課記錄表,如何把握本課時(shí)在本單元及本冊(cè)書(shū)的地位和作用,并根據(jù)地位和作用結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)等教師教學(xué)技能進(jìn)行指導(dǎo)。隨后,語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科、英語(yǔ)科以及綜合科進(jìn)行了優(yōu)秀課例的展示。展示課上,青年教師們按照課前的教學(xué)設(shè)計(jì)課件組織教學(xué)活動(dòng),科學(xué)把握教學(xué)環(huán)節(jié),關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展,以熱情飽滿的教學(xué)態(tài)度、親切大方的教姿教態(tài)、個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格,展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功,贏得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。課后,授課教師進(jìn)行反思,聽(tīng)課教師評(píng)課議課;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),相關(guān)教師還就如何開(kāi)展“靜心閱讀”活動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)分享。
此次活動(dòng)有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),為片區(qū)分校提供了教學(xué)示范和專(zhuān)業(yè)支持。(黃立波 王統(tǒng)于)
圖為部分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)