走在樂業(yè)縣這座小山城的大街小巷,人們欣喜地發(fā)現(xiàn),自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,打麻將的聲音弱了,喝酒猜拳的現(xiàn)象少了,酒店會所人稀了;在夜里,各單位、各部門辦公室、會議室的燈光亮起來了,黨員干部群眾口袋里、背蔞里的學(xué)習(xí)冊子多起來了……
自開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來,樂業(yè)縣多措并舉,通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集中夜學(xué)、上門送學(xué)、結(jié)對助學(xué)、督導(dǎo)查學(xué)等有效途徑,真抓實(shí)學(xué)不放松,確保了學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)激活力
該縣縣委常委班子成員,縣人大、縣政府、縣政協(xié)黨組成員等先后組織開展領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)促學(xué)活動(dòng),邀請部分兩代表一委員、群眾代表和縣黨建督導(dǎo)組老干部全程列席參與縣委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會,創(chuàng)新“六個(gè)一”學(xué)習(xí)法,在思想認(rèn)識、宗旨意識、工作作風(fēng)和能力水平等方面都有了明顯提升,充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,有效激發(fā)了學(xué)習(xí)活力,使全體黨員干部以積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到教育實(shí)踐活動(dòng)中,真正做到了先學(xué)一步、學(xué)深一層。
2月28日,該縣組織縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)到人民英雄紀(jì)念碑、中國工農(nóng)紅軍第七軍第八軍樂業(yè)會師舊址開展革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),重溫革命先烈英雄業(yè)跡,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)與人民群眾血肉聯(lián)系和全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。該縣縣委常委會成員還經(jīng)常帶頭奔赴各自聯(lián)系點(diǎn)為群眾上主題黨課,進(jìn)一步提高了黨員群眾對開展教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識,同時(shí)也增強(qiáng)了黨員干部群眾學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
“要是在以前,我們這山高路遠(yuǎn)的寨子幾年都難見到縣領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在不同了,縣領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來到我們寨子,給我們上黨課,帶著我們一起學(xué)習(xí),還讓我們給他們提意見和建議,真是太好了!”家住邏西鄉(xiāng)民治村的老黨員覃應(yīng)機(jī)激動(dòng)地說。
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,該縣縣委中心組召開“理念信念”、“馬克思主義群眾觀”、“黨的群眾路線觀”等專題學(xué)習(xí)會9次,開展“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)”活動(dòng)170多場次,開展集中學(xué)習(xí)210多次。
集中夜學(xué)造氛圍
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,該縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位干部職工針對白天工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,紛紛“騰出”晚上休息時(shí)間,挑燈夜戰(zhàn)抓學(xué)習(xí),全縣刮起了“夜讀夜學(xué)”學(xué)習(xí)風(fēng)。舉辦“夜校”班,將“學(xué)讀”活動(dòng)安排到晚上,把集中學(xué)習(xí)、心得交流、問題討論、視頻引學(xué)等內(nèi)容納入“夜學(xué)”內(nèi)容,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤。
“以前白天忙于工作,晚上也很少抽出時(shí)間來學(xué)習(xí),F(xiàn)在單位實(shí)行周一、周三晚上集中學(xué)習(xí)制,不僅學(xué)到很多東西,而且大家還能經(jīng)常聚集在一起商討工作,非常有利于工作的開展。”該縣林業(yè)局技術(shù)員小黃如是說。
截至目前,該縣共組織夜看《楊善洲》、《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等影視教育片達(dá)7800多人次;開展專題學(xué)習(xí)、專題討論等“夜學(xué)”活動(dòng)共270多場次。
上門送學(xué)擴(kuò)范圍
在教育實(shí)踐活動(dòng)中,該縣創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式,針對不同的學(xué)習(xí)教育對象,通過編印“口袋書”、“背簍書”、“電子書”,組織“入戶送學(xué)小分隊(duì)”,把“口袋書”送給機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))“兩委”干部隨身攜帶,隨時(shí)翻閱學(xué)習(xí);把“背簍書”送給偏遠(yuǎn)山區(qū)黨員群眾,在田間地頭、茶余飯后翻閱學(xué)習(xí);把“電子書”和《致流動(dòng)黨員的一封信》郵寄給流動(dòng)黨員、外出務(wù)工黨員群眾,加強(qiáng)聯(lián)系和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)教育全覆蓋,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。
家住該縣同樂鎮(zhèn)龍門村的易大姐是黨員,她每天出門勞作時(shí)都會在背簍里裝上一本“背簍書”,每當(dāng)在勞動(dòng)休息時(shí),都會拿出來看看。“我們莊稼人總有忙不完的活,自從鎮(zhèn)里給我們發(fā)了‘背簍書’,我都會用勞動(dòng)時(shí)的休息時(shí)間翻看一下,很方便,也學(xué)到了很多知識。”
“我們量身定制‘三本書’,分別送給不同的學(xué)習(xí)對象,讓不同的學(xué)習(xí)對象在不同的場合隨時(shí)學(xué)處處學(xué),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)范圍。”該縣同樂鎮(zhèn)黨委組織委員張繼寧如是說。
據(jù)統(tǒng)計(jì),該縣共向黨員干部、老黨員、困難黨員、流動(dòng)黨員和外出務(wù)工黨員群眾送去“口袋書”、“背簍書”、“電子書”等各類學(xué)習(xí)資料和致富信息7000多份。
結(jié)對助學(xué)齊步行
針對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,結(jié)合部門工作實(shí)際,該縣把開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與部門工作重點(diǎn)結(jié)合起來,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),從“紙上談兵”轉(zhuǎn)為“沙場點(diǎn)兵”,將學(xué)習(xí)活動(dòng)延伸到種養(yǎng)基地、田間地頭等現(xiàn)場,由縣、鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入“結(jié)一聯(lián)五”聯(lián)系點(diǎn)開展結(jié)對助學(xué)活動(dòng),在推動(dòng)中心工作中深化學(xué)習(xí),借學(xué)習(xí)解決工作難題,為扎實(shí)完成各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ);對離退休老黨員及年老體弱黨員,指派黨性強(qiáng)、文化水平高、政策理論知識豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀黨員干部,開展“1+1”、“1+X”結(jié)對助學(xué)活動(dòng),確保了學(xué)習(xí)真正取得成效。
活動(dòng)開展以來,共組織開展88場次“結(jié)對幫學(xué)”活動(dòng),結(jié)成助學(xué)對子300多對,實(shí)現(xiàn)了全縣村(社區(qū))全覆蓋。
督導(dǎo)查學(xué)促提升
該縣教育實(shí)踐活動(dòng)各督導(dǎo)組采取定期或不定期結(jié)合的方式對廣大黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、抽查,及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況,對落實(shí)不到位的立即督促整改,切實(shí)做到以學(xué)習(xí)推動(dòng)自身素質(zhì)的提高、解決實(shí)際問題能力的提升和履行本職工作能力的提速。